ISBN | 作者 | 出版社 | 出版日期 | 开本/介质 | 页数/字数 | 印次/印张 |
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9787210040712 | 【美】萨莉·克拉克森Sally Clarkson | 江西人民出版社 | 2009-4 | 16 |
这是一本揭开母亲生命密码的书。
养育了四个优秀孩子的萨莉·克拉克森,结合自己的亲身经历,为我们回答了这些问题:
上帝为何要设立母亲的角色?母亲身上承载着怎样的使命?对于孩子,母亲又将怎样在日常的点滴中施以影响和塑造?母亲该向孩子传递怎样的价值观?母亲该如何定位与子女的关系?如何帮助孩子成为上帝造他们的本来样式……
本书传递着这样的观点:
——上帝对家庭的美好祝福在《圣经》中随处可见,而母亲们被呼召,正是要与上帝同工,与丈夫合作,来牧养和引导孩子们的心灵,让他们渴慕上帝,明白生命的价值和意义,发挥出内在的潜能,成长为上帝造他们的本来样子。
——效法耶稣,做一位舍己的母亲,仆人的母亲,导师母亲和门徒母亲,这固然是母亲们必做的功课,但是,母亲们一定要时刻记得:孩子是上帝交托在自己手中的产业,母亲的使命是做一位忠实的管家,而非孩子们的附属,不能迷失在孩子们的生活中。
——教导孩子最好的办法就是身体力行,母亲虽然不能做到尽善尽美,但却可以成为孩子最好的榜样。
——做孩子的守护者,陪伴孩子不是有空的时候才做的事情,母亲应该随时待命,准备满足孩子的需要。
萨莉•克拉克森(Sally Clarkson),美国家庭教育专家,世界著名演说家,她精通四国语言:英语,波兰语,西班牙语和德语。
她服务于世界各地的母亲组织和单身组织,与丈夫一同创办了“全心奉献组织”(Whole Heart Ministries),致力于鼓励和装备父母。
她经常在华盛顿给高端做演讲及举行讲座;她还曾被邀请到“哥伦比亚号”航空飞机的起飞典礼上致辞和演讲;前美国总统布什夫人曾亲自写信给她,称赞她的培训对于下一代的重要和宝贵。
她著有《母亲的使命》、《母亲的心灵四季》等六本家庭教育书籍,她的书被翻译成法语、荷兰语、波兰语和中文等多种文字在世界各地出版。
萨利•克拉克森的四个孩子:
萨拉(Sarah),长女,24岁,作家。她16岁时出版了第一本书。她擅长儿童文学创作,做过大量关于电视如何对孩子造成影响方面的研究。她曾是纽约霍顿大学的荣誉学生,曾在剑桥大学实习。
乔尔(Joel),长子,22岁,现在就读于波士顿的伯克利音乐学院,从事歌曲创作工作,并发行了原创歌曲专辑。曾是西雅图太平洋大学荣誉学生,奖学金获得者。曾在剑桥大学做实习生助理。
内森(Nathan),小儿子,20岁,演员。在多部电视剧和一部影片中出演。在2008年夏季,获得国家演唱者/歌曲作者(singer/songwriter)比赛冠军,曾是纽约电影学院的奖学金获得者。
乔伊(Joy),小女儿,13岁,演员和歌手。在无数的大型舞台剧中充当主角。
导言 心灵与双手
第一部分:母亲的使命
第一章 与众不同的人生旅程
第二章 因旨意而美丽
第三章 合一的心灵
第二部分:母亲使命的来源
第四章 母亲——仆人
第五章 母亲——门徒
第六章 母亲——导师
第三部分:母亲对孩子的心意
第七章 母亲——强大的朋友
第八章 母亲——灵魂的守护者
第四部分:母亲对家庭的心意
第九章 母亲——管家
第十章 母亲——设计者
第十一章 母亲——牧养者
第五部分:母亲对永恒的心意
第十二章 母亲——舍己的爱
附录:我们的二十四条持家守则
给孩子时间
几年前,我曾经自认为给孩子们提供的机会是多么的好。一个孩子参加著名的合唱团,另外两个孩子上网球课。全家都参加了音乐剧的演出。克雷和儿子参加父子俱乐部,我带着女儿们参加母女查经小组。每晚入睡前我们的例行事务是,阅读优秀的历史书或者东欧地区传道人的故事,然后加以讨论。就这样日复一日,全家在尽情享受着紧张而忙乱的生活。
九岁的内森似乎表现出了压力过度的征兆。他不太顺服,而且和一个要好的小伙伴相处得也不好了。
一天晚上,我让他到我的房间,该谈谈了。我坐在我常常看书的靠椅上,内森躺在我的大腿上。他抬头用温顺的目光看着我说:“妈妈,你知道我们不可能谈太长时间!”
内森说的没错,因为接下来的一个小时里,电话铃就响了六次。其他几个孩子时不时地过来,因为有“重要的事”需要我确认。克雷也来凑热闹,要和我讨论他将要撰写的一篇稿子。晚饭的盘子还没有洗,乔伊的哮喘也需要处理一下,上床时间很快就要到了。
随着孩子们和克雷频频的打扰,我大声说:“内森,我会尽量和你谈话,但是我现在需要处理一些重要的事情。现在我不接任何电话。萨拉,你处理一下乔伊的哮喘。乔尔,你收拾厨房。请你们不要再来打扰我了。”
我说这些的时候,内森用难以相信的眼神看着我。但是他越来越放松了。我轻轻摩挲着他的脊背并按摩着他的头。终于,他开口讲起了他的心事。
内森讲了他一些内心受伤害的感受,以及和两个小朋友相处的事情。其中一个朋友最近对他很不友好。他说他觉得自己很孤单。他也告诉我一些小秘密。我谈了我的看法,与他分享了一些圣经经文,然后一起祷告。
我后来把内森放到床上的时候,他说:“妈妈,如果你有时间和我说话,鼓励我,我就愿意做正确的事情,想成为耶稣希望的那样的人。当我感觉孤独,日子过得不好的时候,如果你没有花时间和我在一起,我真有做坏事的想法。”
这就是我的儿子内森!他就是这样的一个孩子,总是提醒我花时间和每个孩子独处。我们参加的那么多活动虽然都好,但是都不是必需的。我必须做的事情是花时间和孩子建立关系。
没有任何活动能代替心与心的交流,即分享自己的情感、教导真理和一起祷告。我已经写过很多我和孩子们过去的生活经历。有很多关于优质时间和大量时间的讨论,也辩论过带着爱心专注地和孩子相处短暂时间,是不是强于连续几小时地和孩子在一起但仅仅是名义上的在一起。而我们辩论的结果是,两种时间都是孩子们所需要的。
和孩子们建立深层的关系,并且教导他们怎样与人相处,这不仅需要我们很多的时间,也需要我们花心思专注在孩子身上。无论何时只要孩子需要父母的呵护和关心,父母就要“正好”有空,而不是根据父母自己的时间表来决定。
我不得不说的是,家长和孩子的密切关系还真的不是在计划内的时间里培养出来的。当孩子需要爱需要安慰需要指导的时候,他们当时就需要。特别是小孩子,他们还不会让自己的需求等待到一个合宜的时间。即使是大孩子,也很难做到把自己一天中的心理需要局限在短短的几个小时内。初高中的孩子们,面临着很大的同辈压力,而且他们所面临的诱惑将对他们有深远的影响,所以这个阶段,父母应该多和孩子在一起。
无论在成长的哪个阶段,孩子们都知道我会把和他们在一起作为我优先考虑的事情,所以他们身心都能够得到很好的发展。在他们成长的过程中,也需要用合宜的机会让他们学会等待,有时候要让别人先来。但是,即便在那样的时候,知道自己生命中最重要的人愿意花时间和自己在一起,这让他们很有安全感,并且愿意耐心等待,等待自己妈妈可以和自己在一起。
花时间和孩子在一起,意义非凡,而不仅是完成自身的父母职责。忙碌的父母常常忘记这一点。我们专注于培养他们,纠正他们,教导他们负责任,给他们提供丰富的课外活动,以至于忘记了在他们身边也是很重要的事情。
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